Pensiero critico nell’era digitale
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Come pensare in modo critico?​

Capacità del pensiero criticoClicca per leggere  

“Con il nuovo giorno arrivano nuove forze e nuovi pensieri.”

Eleanor Roosevelt
 
     

 

Qualcuno con capacità di pensiero critico può:

• capire i collegamenti tra idee diverse
• identificare, giudicare e costruire argomenti
• determinare l'importanza e la rilevanza di idee e argomenti
• identificare errori e incongruenze nel ragionamento
• affrontare i problemi in modo coerente e ordinato
• riflettere sui propri presupposti, credenze e valori

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Quando usiamo il pensiero critico:

• usiamo una serie di diverse abilità di pensiero avanzate
• ci concentriamo sul pensiero stesso, guardiamo come si formano gliargomenti e i fatti
• riflettiamo e mettiamo in discussione i nostri processi di pensiero
• siamo aperti mentalmente e consideriamo alternative e altri punti di vista
• guardiamo più a fondo e più lontano
• facciamo domande su: prove solide, buone ragioni, profondità, ampiezzaequità
Domande utiliClicca per leggere  

Possiamo allenare il nostro pensiero critico come qualsiasi altro muscolo e così facendo la resilienza e la curiosità sono fondamentali. 
Ecco alcune domande utili:

 

 

Quali sono i problemi e quali le conclusioni?
• Come possiamo definire il problema?
• Cosa sta succedendo?
• Cosa sono le parole chiave?
• Perché è importante? Chi ne sarebbe interessato?
• Chi è il pubblico implicito?

 

Quali sono le ragioni?
• Quali sono le idee principali?
• Qual è la relazione tra questo e quello?
• Quali sono i punti di forza e di debolezza di questo?
• Quali informazioni mi mancano?

 

Quali sono le ipotesi?
• Quali sono i presupposti e i valori sottostanti?
• Come fai a sapere quello che pensi di sapere?
• Come sarebbe diversa la tua prospettiva se tu fossi dalla parte opposta?
• Qual è un altro modo di vedere la questione?

 


 

Qual è la bontà dell’argomentazione?
• Sono presenti opinioni o pregiudizi nelle informazioni?
• Qual è lo scopo dell'autore per condividerle?
• L'autore è credibile e ha esperienza con questo argomento?
• Is it fact or is it opinion?

 

 

Ci sono delle fallacie nel ragionamento?
• Qual è esattamente il difetto logico di questo ragionamento?
• Cosa è irrilevante o non necessario, e può essere ignorato o scartato?
• Cosa mi manca?

 
 

 

Qual è la bonta delle prove?
• Chi lo dice?
• È accurato?
• È basato sui fatti?

 
 

 

Trarre conclusioni
• Sei d'accordo o no - e perché?
• Che altro? E se…?
• Quali soluzioni possiamo escogitare per questo problema?

 
 
Critical Thinking in a digital era

Pensiero critico, immagini e mediaClicca per leggere  

"Chi controlla i media, le immagini, controlla la cultura".

Allen Ginsberg

Nella nostra cultura di oggi, un'enorme porzione delle informazioni cui siamo esposti sono:

  basate su immagini, non su parole

◆ basate sullo schermo non sulla carta

Dobbiamo essere consapevoli di come le immagini ci influenzano e usare il nostro pensiero critico e dare un secondo sguardo

 

 
 
Online false informationClicca per leggere  

Vero o falso? (Fake News)
  “Internet è un meraviglioso archivio della conoscenza umana, ma è anche un vasto e scoraggiante mare di informazioniEssere in grado di navigare in esso e formulare giudizi critici sulla qualità delle informazioni che si incontrano discernendo se ci si può fidare o meno di esse sono abilità essenziali nell'ambiente digitale.”Dr Alison Pickard
◆ Le informazioni false sono notizie, storie o bufale create per disinformare o ingannare deliberatamente i lettori

 

 
 

 

Tipi di falsa informazione

 

Come individuare le fake news

• Guarda più da vicino
• Guarda oltre il titolo
• Controlla altre fonti
• Controlla i fatti
• Pondera coi tuoi pregiudizi
• È uno scherzo?

 

 
 

 

 

Alfabetizzazione mediatica

• L'alfabetizzazione mediatica è la capacità di
identificare i diversi tipi di media, capire i messaggi che stanno veicolando e comprendere il motivo per cui sono stati creati. 
 
• I media non sono solo giornali, pagine web, televisione e film. Sono anche messaggi di testo, meme, video virali, social media, videogiochi, pubblicità e altro.
 
 

 

 

Alfabetizzazione mediatiac

L'alfabetizzazione mediatica digitale si rivolge a tre tipi di contenuti online:

•  Misinformation, è falsa, ma non creata o condivisa con l'intenzione di causare danni
 
• Malinformazione, si basa su un fatto, ma è usata fuori
contesto per fuorviare, danneggiare o manipolare
 
• Disinformazione, è creata deliberatamente per fuorviaredanneggiare o manipolare una persona, un gruppo socialeun'organizzazione o un paese
 
 

 

Passi chiave 
per l'alfabetizzazione mediatica digitale

 

 


Mettiti alla prova!



Descrizione:

In questo modulo, “Pensiero critico nell'era digitale”, imparerete modi per pensare più criticamente e vi verranno fornite alcune domande utili per esercitarsi. Inoltre, verranno esaminate le abilità di pensiero critico nell'era digitale, dove l'informazione è più spesso basata sullo schermo e sulle immagini.


Parole chiave

Capacità di pensiero critico, False informazioni, fake news, alfabetizzazione mediatica


Obiettivi:

Questo corso è un'introduzione alla pratica delle abilità di pensiero critico. Fornisce esempi di domande utili da usare quando si esercita il pensiero critico. È un'introduzione all'alfabetizzazione mediatica, al pensiero critico, alle immagini, ai media e alle false informazioni online.
Alla fine di questo corso saprai come esercitare il tuo pensiero critico. Avrete una serie di domande per riflettere sul vostro pensiero. Sarai più consapevole delle false informazioni online e conoscerai i passi chiave per l'alfabetizzazione mediatica digitale.


Consigli pratici
  • Quando usiamo il pensiero critico riflettiamo e mettiamo in discussione i nostri processi di pensiero
  • Quando usiamo il pensiero critico siamo di mentalità aperta e consideriamo le alternative e altri punti di vista
  • Domande utili possono aiutare, come ad esempio: Come possiamo definire il problema? Quali sono le ragioni? Quali sono i presupposti?
  • Dobbiamo essere consapevoli di come le immagini ci influenzano. Dobbiamo quindi usare il nostro pensiero critico e dare un secondo sguardo.
  • Come individuare le informazioni false: Dai un'occhiata più da vicino; Guarda oltre il titolo; Controlla altre fonti; Controlla i fatti; Controlla i tuoi pregiudizi; È uno scherzo?

Link utili

Bibliografia


Partner

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INSTITUT DE HAUTE FORMATION AUX POLITIQUES
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